讲座题目：学校质量与学区房溢价：来自北京市小学和二手房交易的微观证据
报告人：张勋
报告时间：2019年10月14日上午10：00-11：30
报告地点：经管院A208
主办单位：经济学系
摘要：学区房溢价源于优质的教育资源，这已被大量研究证实。但优质教育资源的背后是学校本身的质量，还是生源质量，以往文献并没有统一答案。本文利用北京市二手房2015-2017年的成交数据以及对口小学2014-2016年的学校质量信息，采用特征价格模型和边界固定效应方法研究了学校质量在学区房溢价中的角色。实证结果表明，以学校层面的物质资本和人力资本所表征的学校质量，解释了北京市大部分区域和大多数户型的学区房溢价。数值上，学校质量能够平均量化解释29.9%的学区房溢价。本文通过排除其他可能的解释来进一步证实，余下70.1%的学校质量未解释的学区房溢价，可被归结于生源质量。给定学校质量在学区房溢价中的重要角色，北京市2015年起开始推行的教育（学校质量）均衡性改革有助于平抑学区房过热现象，有助于防范房地产市场价格过度波动。本文的研究丰富了教育质量资本化的相关讨论。
简介：张勋，男，1987年生，广东汕头人。现任北京师范大学统计学院金融统计系副教授，博士生导师。2015年于北京大学国家发展研究院中国经济研究中心（CCER）获经济学博士学位。研究方向为国民经济核算、发展经济学、教育经济学、数字金融等。在《经济研究》和《管理世界》等国内顶级期刊，《经济学》（季刊）、《世界经济》、《金融研究》和《数量经济技术经济研究》等国内权威期刊以及Applied Economics、China Economic Review、Contemporary Economic Policy、World Economy等知名国际期刊公开发表论文40余篇，多篇论文被《新华文摘》、《人大复印资料》等4大文摘转载或篇目辑览，担任多个期刊匿名审稿人。作为负责人先后主持承担国家自然科学基金面上和青年项目、全国统计科学研究重点项目、北京市教育科学“十三五”规划重点课题和中国博士后科学基金特别和面上项目等多项国家级和省部级课题。
