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珞珈营销科学学术论坛第49期:湖南大学工商管理学院朱国玮副教授我院讲学
时间:2018-01-22    点击数:

  2018年1月11日上午,受betway必威市场营销与旅游管理系的邀请,湖南大学工商管理学院朱国玮副教授为我院师生做了一场以“移动互联网时代的课堂师生互动”的主题讲座。讲座在学院B127教室举行,市场营销与旅游管理系主任黄静教授主持了此次讲座。 黄敏学教授、张广玲教授、曾伏娥教授、徐岚教授、崔楠教授、朱华伟副教授、曾咏梅副教授、桂世河副教授、田鼎博士以及多名研究生参与了此次学术活动。

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  在本次讲座中,朱国玮副教授主要介绍了在营销教学中如何利用移动互联网技术来进行教学和课程设计的创新。首先,朱国玮副教授指出在移动互联网时代,教育市场出现了权利迁移。由于信息渠道的丰富,教学从教师主导慢慢向学生主导转变,教师讲课面临更多挑战。不仅教学内容要不断更新,紧跟时代需要,并且课堂互动也需要符合现阶段学员的习惯。随即向在场的老师和同学们展示了他利用移动互联网平台打造的创新式互动课堂。在这种创新模式下,教师和学员能够通过手机终端进行多媒体互动,讲义、问答、学习效果反馈都能通过系统高效地完成。在课堂上,教师能够利用移动互联技术克服许多传统课堂上的困难,例如学生低头族、缺乏主动参与、平时成绩难以考核等。最后,朱国玮副教授还分享了其在教学、科研以及社会活动三个方面的工作相互平衡和促进的心得。

  朱国玮副教授的介绍引发了在场老师们的热烈讨论。有老师就课程内容的知识产权问题,以及在本科和MBA教学中如何进行差异化应用的问题与朱国玮副教授进行了探讨。朱国玮副教授认为移动互联网时代扩充了知识传播的渠道,但也会带来知识产权受到侵犯的可能。但更主要的是移动互联网时代知识的传播能够给知识的创造者提供更多科研以及社会服务的机会,在利用一些技术手段保护自身利益的前提下,参与知识传播是对教师有很大的益处的。而对于不同的学员群体,朱国玮副教授建议根据不同需要使用不同的技术手段。例如,在本科教学中更多地使用的点名、问答的工具,提高参与度和效率,而MBA课程则需要考虑学员的实际情况,提供语音版案例等。

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  个人简介:朱国玮副教授,毕业于上海交通大学,获管理学博士学位;美国密歇根大学洛斯商学院访问学者,中欧国际工商管理学院案例中心兼职教授。朱国玮副教授的研究领域包括感官营销、基于认知神经科学的心理与行为研究等。他曾主持多项国家自然科学基金和教育部课题研究项目,现为国家自然科学基金项目评审专家。朱国玮副教授还在案例教学、课程体系开发方面具备相当丰富的经验,曾在美国密西根大学洛斯商学院、美国哈佛商学院、加拿大毅伟商学院进行学术交流与访问学习。其本人曾获得教育部、霍英东基金会,第十三届全国“霍英东青年教师奖”等诸多奖项,其编写的多篇教学案例获选全国MBA教育指导委员会全国百篇优秀教学案例,并被加拿大毅伟商学院案例库收录。此外,朱国玮副教授还积极参与社会活动,现担任快乐购·湖南大学媒体零售研究中心执行主任、摩登美业·湖南大学中国时尚文化创意产业发展研究中心执行主任;湖南政法频道、经视频道、都市频道、娱乐频道特约财经管理评论专家;教育部全国高校教师网络培训中心特邀讲师;全国MBA教育指导委员会案例教学师资培训特邀讲师。其服务对象包括上汽、中国电信、中国联通、北汽福田、万科等众多知名企业。(通讯员:陈全)